讲座回顾丨黄玫教授：从“镜子”到“网络”——新历史主义视域下的俄罗斯文学经典重读

2026年9月21日上午，北京外国语大学黄玫教授做客侨裕讲坛，为俄语系师生带来一场题为“从‘镜子’到‘网络’——新历史主义视域下的俄罗斯文学经典重读”的精彩讲座。本次讲座由俄语系王加兴教授主持，全系硕博士研究生及部分教师到场聆听。

讲座伊始，王加兴教授对黄玫教授的到访表示热烈欢迎，并简要介绍了她的学术经历与主要成就。黄玫教授现为北京外国语大学俄语学院院长、博士生导师，兼任教育部外国语言文学类专业教学指导委员会俄语分委会副主任委员、中俄友好协会理事，担任国内外多家权威学术期刊编委，曾获俄罗斯国家级普希金奖章。黄玫教授长期从事俄语教材建设、俄语教学研究及俄罗斯文学教学与翻译工作，译著《童年》曾获“力冈俄语文学翻译奖”，主编的多部教材荣获全国教材建设奖。

王加兴教授介绍主讲人

在专题讲授中，黄玫教授首先梳理了新历史主义作为文化学与文艺学思潮的生成背景与理论渊源。她指出，新历史主义肇始于20世纪80年代末的美国，其核心学术理念与俄罗斯独树一帜的“历史诗学”遥相呼应，同时与塔尔图—莫斯科学派学术主张特别是洛特曼的文化符号学存在诸多契合之处，因此在当代俄罗斯文学研究界引起了广泛共鸣。

随后，黄玫教授系统梳理了新历史主义的发展脉络，从格林布拉特、蒙特罗斯等西方学者的理论探索，延伸至埃特金德、斯米尔诺夫等俄罗斯学者对新历史主义的引介、阐释与讨论。她进一步阐明了新历史主义的核心方法，强调文学文本与历史语境之间的互动关系，揭示了将文学作品置于具体社会文化语境及权力关系中加以考察的研究路径。

黄玫教授进行专题讲授

围绕核心论题，黄玫教授以普希金的《黑桃皇后》、陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》和布尔加科夫的《大师与玛格丽特》三部俄罗斯文学经典为例，展示了新历史主义“厚描”与“互文性”等方法在文本分析中的具体运用。她深入剖析了作品中的微观权力关系、话语冲突与意识形态角力，揭示了文学文本与社会历史语境之间的复杂关联。她指出，传统文学批评倾向于将文学视为反映社会历史现实的“镜子”，而新历史主义则强调文学与历史之间的互动关系，将文学置于多重文化话语交织的动态“网络”之中，关注文学在历史意义建构与文化生产中的能动作用。

在方法论层面，黄玫教授总结了新历史主义文学批评的具体研究路径，并分析了这一理论的适用范围与局限。她特别强调，在借鉴西方现代文艺批评理论研究俄罗斯文学时，应始终立足文学原典，保持独立的学术判断，既要充分认识理论的方法论价值，也要警惕机械套用理论框架以及泛政治化、去审美化的过度阐释。

现场师生互动交流

在互动环节中，现场师生围绕新历史主义在跨学科研究中的本土化路径、经典文本重读中的方法论取舍等问题踊跃提问。黄玫教授结合自身的治学经验，逐一作出细致解答，并就相关问题与现场师生展开深入交流。

最后，王加兴教授对讲座作总结。他指出，此次讲座兼具宏观的理论视野与细致的文本分析，加深了大家对新历史主义文学批评方法的理解，也为俄罗斯文学经典重读及文学研究与区域国别研究的跨学科融合提供了有益启示。

文｜薛浩奇

图｜丁梁